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  • Kreis, Zylinder und Stapelchips
  • AnBoe
    free
  • 24.03.2019
  • Mathematik
  • 10, 9, 8
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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

  • https://www.tutory.de/w/61f69a2c

    Forscherfrage gesucht

    Pringles
    1
    Sucht euch gemeinsam einen Arbeitsplatz und bereitet ihn vor.
    • Legt Notizzettel und Stifte parat.
    • Nehmt euch jeweils eine Dose Stapelchips und eine Dose Pringles.
    • Nutzt den Timer eures Smartphones.
    2
    Private Untersuchung (Einzelarbeit)
    Timer auf 5 Minuten stellen
    • Betrachte die Dosen ganz genau.
    • Notiere jeden Gedanken, den du hast.
    • Was fällt dir auf?
    • Was fällt dir ein?
    • Was fragst du dich?
    Sketchotes

    Visuelle Notizen sind oft effektiver als schriftliche.

    3
    Gedankenaustausch
    • Stellt zügig reihum jeweils einen Gedanken nach dem anderen im Team vor.
    • Alle hören zu, keiner bewertet.
    • Während der Vorstellung können noch neue Gedanken notiert werden.
    • Sortiert die Notizzettel gemeinsam.
    Ideen

    Es gibt keine (zu) verrückten Ideen.

    4
    Mathematische Frage
    • Entwickelt aus euren Gedanken eine interessante mathematische Frage
      und tut alles dafür, sie zu beantworten.
    5
    Präsentation
    • Erklärt, warum oder für wen die Fragestellung interessant sein könnte.
    • Erzählt, wie ihr bei der Suche nach einer Beantwortung vorgegangen seid.
    • Berichtet, was ihr herausgefunden habt.