• Digitale Medien im Sprachunterricht
  • hoeflere
  • 30.06.2020
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Di­gi­ta­le Me­di­en
im
Sprach­un­ter­richt

Am 25. April 2018 fin­det in Feld­kirch das Fort­bil­dungs­se­mi­nar Di­gi­ta­le Me­di­en im Sprach­un­ter­richt statt. Ziel­grup­pe sind Spra­chen­leh­rer/innen der Se­kun­dar­stu­fe. Ziel ist es, Werk­zeu­ge, Me­tho­den und Mög­lich­kei­ten auf­zu­zei­gen, di­gi­ta­le Me­di­en in den im Sprach­un­ter­richt (aber nicht aus­schließ­lich) ein­zu­set­zen. Auf die­ser Über­sicht fin­det sich neben dem Pro­gramm auch be­reits eine kurze Übung als Ein­stieg.





25.4. VM

Theo­re­ti­scher Input:

Das Smart­phone und sein Po­ten­ti­al

Open Edu­ca­tio­nal Re­sour­ces

Ken­nen­ler­nen un­ter­schied­li­cher Werk­zeu­ge

25-4. NM

Er­stel­len von Un­ter­richts­bei­spie­len

Pro­gramm

Alle Ma­te­ria­li­en (Prä­sen­ta­tio­nen, Links und Ar­te­fak­te) der Fort­bil­dung fin­den Sie im Pad­let, das sich unter https://padlet.com/elke_lackner/phvb250418 und auch hin­ter dem QR Code ver­steckt.

Den Link auf die­ses Do­ku­ment fin­den Sie unter dem Kurz­link https://www.tutory.de/w/648410c0.

Kon­takt

Dr. Elke Höf­ler

  • ho­ef­ler.elke@gmail.com || Twit­ter: @lack­ne­re || #EduPnx



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