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  • Verarbeiten: Informationen und Quellen kritisch bewerten
  • anonym
  • 14.04.2018
  • Weiterbildung, Sonstige
  • Medien
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  • Name:
    Verarbeiten: Informationen und Quellen kritisch bewerten
    15.04.2018

    Informationen und Quellen - kritisch hinterfragen

    Bewerten von Informationen
    Das Internet bietet zahlreiche Möglichkeiten der Informationsbeschaffung. Im Zeitalter von Fake News und Big Data ist das kritische Hinterfragen und Bewerten und Informationen und Quellen essentiell.
    Es gibt einige Tipps, mit denen die Seriosität von Inhalten und Quellen besser eingeschätzt werden können:

    erstellt nach Click Safe: Fakt oder Fake (s.u.)
    Informationen aus Duden Schüler Journal: https://learnattack.dejournalfake-news-erkennen/
    Materialien für den Unterricht

    Click Safe: Fakt oder Fake
    https://www.klicksafe.de/fileadmin/media/documents/pdf/klicksafe_Materialien/Lehrer_Allgemein/ks_to_go_Fakt_oder_Fake.pdf

    saferInernet.at: Wahr oder falsch im Internet
    https://www.saferinternet.at/uploads/tx_simaterials/Wahr_oder_falsch_im_Internet.pdf

    Bilder und Videos

    Speule (ein Bild von Pixabay)

    Rückwärtsbildersuche
    Viele gefälscht Bilder oder solche, die im falschen Zusammenhang geteilt werden können gut über eine umgekehrte Bildersuche erkannt werden.

    Diese kann über die Google-Bildersuche https://images.google.de/ oder z.B. über die Webseite Tineye https://www.tineye.com/ erfolgen.

    So geht es in Google

    Zunächst Google Bilder aufsuchen.
    Dann auf das Kamerasymbol im Suchfeld klicken.
    Jetzt kann die URL des Bildes eingeben oder ein Bild hochgeladen werden.

    Tipp für Youtube Videos

    Der Youtube DataViewer von Amnesty International kann (über die Metadaten) helfen die Echtheit von Videos zu überprüfen.
    https://citizenevidence.amnestyusa.org/

    Medien
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  • Name:
    Verarbeiten: Informationen und Quellen kritisch bewerten
    15.04.2018

    Aufgaben

    1
    Schauen Sie sich das folgende Tutorial zum Thema Fake News erkennen an.
    Quelle: ARD-alpha
    Zielgruppe: Schüler 8.-10. Klasse
    2
    Hier können Sie an einem Quiz zu tatsächlichen und gefälschten Bildern teilnehmen. Häufig reicht die Intuition teilweise ist eine Bildersuche rückwärts sinnvoll.
    3
    Wählen Sie einzelne Bilder aus dem Quiz und führen Sie eine Rückwärtsbildersuche durch.
    Medien
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