
2.4 Gemischte Zahlen
Mache einen Haken, wenn du alle Aufgaben eines Lernpakets gelöst hast und lasse dir von deiner Fachlehrerin oder deinem Fachlehrer mit einem Stempel bestätigen, dass alles erledigt ist.
Teilziele: Los geht´s!
Ich kenne die Begriffe echter Bruch
, unechter Bruch
und gemischte Zahl
und weiß, was sie bedeuten.
Ich erkenne Darstellungen von unechten Brüche und gemischten Zahlen.
Ich kann unechte Brüche in gemischte Zahlen umwandeln und umgekehrt.
Du brauchst:
Alles erledigt? Geh zu deiner Mathe-Lehrkraft für den Check-out-Stempel!
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In diesem Kapitel sollst du auch mit bettermarks arbeiten.
Du benötigst die Aufgaben des abgebildeten Lesezeichens:

Schokotorte
Erdbeersahne
Schwarzwälder Kirschtorte
Aprikosentorte
Käsesahnetorte
Schokotorte
123
Erdbeersahne
122
Schwarzwälder Kirschtorte
125
Aprikosentorte
121
Käsesahnetorte
124
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2.4 gemischte Zahlen
in dein Heft.
Logge dich über den mebis-Kurs bei bettermarks ein. Öffne dann
im Abschnitt
Sichern den Wissenskasten
TGDC
Unechte Brüche und gemischte Zahlen angeben
und übernimm ihn als Merksatz in dein Heft.
Achtung!
Bei gemischten Zahlen muss das Ganze immer größer geschrieben werden, als der Bruch. Der Bruchstrich kommt dann in die Mitte!
echter Bruch
unechter Bruch
gemischte Zahl
37
X
32
X
57
X
397
X
231
X
117
X
77
X
114
X
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S. 24 / 2
Einen weniger anschaulichen, dafür aber schnelleren Weg zum Umwandeln findest du hier:
S. 24 / 3
Üben die Aufgabenpakete der Basisaufgabe:
C7QD
Unechten Bruch als gemischte Zahl schreiben
937C
Gemischte Zahl als unechten Bruch schreiben
Für eine gemischte Zahl musst du zunächst die Ganzen eingeben und danach die Bruchtaste drücken, um den Bruch einzugeben.

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Startzeit:_________
Endzeit:_________
erreichte Punkte:_________
Startzeit:_________
Endzeit:_________
erreichte Punkte:_________
Check-out
Dann hole dir die Lösungen und verbessere deine Aufgaben mit einem Farbstift.
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