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Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
Breite der Fragen (20-70%) & Darstellungsreihenfolge (r/l)
1
Überfliegen
vorhanden
weniger vorhanden
nicht vorhanden
Überschriften
Zwischenüberschriften
Bilder, (animierte) Infografiken
auffällige Wörter/ Begriffe
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
2
Überfliegen
vorhanden
weniger vorhanden
nicht vorhanden
Überschriften
Zwischenüberschriften
Bilder, (animierte) Infografiken
auffällige Wörter/ Begriffe
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
Schülerverwaltung
kann ich
unsicher
kann ich nicht
Anmeldevorgang erklären
Einschreibemethoden konfigurieren
Gruppen (z.B. Parallelklassen) anlegen
3
Schülerverwaltung
kann ich
unsicher
kann ich nicht
Anmeldevorgang erklären
Einschreibemethoden konfigurieren
Gruppen (z.B. Parallelklassen) anlegen
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
4
Kreuze an, welche Form jeweils verwendet wurde.
Indikativ
Imperativ
Konjunktiv I
Konjunktiv II
Sie sei fies gewesen.
Sie werden den Burger gekauft haben.
Sie wünschte sich, dass er nicht alle Bilderrahmen zerbräche.
Fehlt dir öfter die Motivation?
Mach bitte nicht so viele Fehler!
Der Besen wird von der Eiche zertrümmert werden.
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
Kreuze an, welche Form jeweils verwendet wurde.
Indikativ
Imperativ
Konjunktiv I
Konjunktiv II
Sie sei fies gewesen.
Sie werden den Burger gekauft haben.
Sie wünschte sich, dass er nicht alle Bilderrahmen zerbräche.
Fehlt dir öfter die Motivation?
Mach bitte nicht so viele Fehler!
Der Besen wird von der Eiche zertrümmert werden.
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
5
Präsentation
gut
mittel
muss verbessert werden
Freies Sprechen
Vollständige Sätze
Deutliches / betontes Sprechen
Überleitungen bilden
Fragen beantwortet
6
Präsentation
gut
mittel
muss verbessert werden
Freies Sprechen
Vollständige Sätze
Deutliches / betontes Sprechen
Überleitungen bilden
Fragen beantwortet
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
Was trifft hier zu? Bitte kreuzen Sie an!
Limonade
Brause
Schorle
Das Getränke darf mit Farbstoff grün eingefärbt werden.
Der Geschmack stammt von einem Fruchtsaft ab.
Es muss Kohlensäure enthalten sein.
Die Zuckermenge ist vorgeschrieben.
Der Geschmack kann durch einen Kräuterauszug entstanden sein.
Ein Cola-Getränk ist nach den Leitsätzen eine ...
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
7
Was trifft hier zu? Bitte kreuzen Sie an!
Limonade
Brause
Schorle
Das Getränke darf mit Farbstoff grün eingefärbt werden.
Der Geschmack stammt von einem Fruchtsaft ab.
Es muss Kohlensäure enthalten sein.
Die Zuckermenge ist vorgeschrieben.
Der Geschmack kann durch einen Kräuterauszug entstanden sein.
Ein Cola-Getränk ist nach den Leitsätzen eine ...
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
8
Padlet
gut
mittel
muss verbessert werden
Übersichtlich
Reihenfolge
Gut lesbare Schrift (Größe/Kontrast)
Fehlerfrei
Grafiken, Bilder, ...?
Design (einheitlich, stimmig)
Padlet
gut
mittel
muss verbessert werden
Übersichtlich
Reihenfolge
Gut lesbare Schrift (Größe/Kontrast)
Fehlerfrei
Grafiken, Bilder, ...?
Design (einheitlich, stimmig)
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10.06.2020
Anzahl der Spalten & Ankreuzen Stil
1
Bewerte deine Arbeitsleistung.
Check
Ich kenne Bildbearbeitungsprogramme und deren Einsatzmöglichkeiten
Ich kann einfache Methoden und Werkzeuge der Bildbearbeitung anwenden, z. B. Zeichnen, Formen erstellen, Bildgröße ändern
Ich kann Grafikdateien speichern und weitergeben
2
Bewerte deine Arbeitsleistung.
Check
Ich kenne Bildbearbeitungsprogramme und deren Einsatzmöglichkeiten
Ich kann einfache Methoden und Werkzeuge der Bildbearbeitung anwenden, z. B. Zeichnen, Formen erstellen, Bildgröße ändern
Ich kann Grafikdateien speichern und weitergeben
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
correcto
falso
Antes había mucho tráfico
Jugábamos mucho con el ordenador.
La escuela estaba cerca de mi casa
Sólo teníamos clases por las mañanas
Escribíamos cartas a amigos reales.
No podíamos buscar información en internet.
La vida entonces era como ahora.
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tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
3
correcto
falso
Antes había mucho tráfico
Jugábamos mucho con el ordenador.
La escuela estaba cerca de mi casa
Sólo teníamos clases por las mañanas
Escribíamos cartas a amigos reales.
No podíamos buscar información en internet.
La vida entonces era como ahora.
4
Lies dir die 3 Texte durch. In welchem Text ...
Text 1
Text 2
Text 3
beschreibt jemand sich selbst und eine Freundin?
beschreibt jemand sich selbst?
beschreibt jemand einen Freund?
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10.06.2020
Lies dir die 3 Texte durch. In welchem Text ...
Text 1
Text 2
Text 3
beschreibt jemand sich selbst und eine Freundin?
beschreibt jemand sich selbst?
beschreibt jemand einen Freund?
5
Material zum Referat:
3
2
1
0
Powerpoint-Präsentation oder Ähnliches
Gestaltung nach Vorgabe
Handout
6
Material zum Referat:
3
2
1
0
Powerpoint-Präsentation oder Ähnliches
Gestaltung nach Vorgabe
Handout
Name:
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10.06.2020
Lies dir die 5 Texte durch. In welchem Text ...
Text 1
Text 2
Text 3
Text 4
Text 5
beschreibt jemand sich selbst und eine Freundin?
beschreibt jemand sich selbst?
beschreibt jemand einen Freund?
7
Lies dir die 5 Texte durch. In welchem Text ...
Text 1
Text 2
Text 3
Text 4
Text 5
beschreibt jemand sich selbst und eine Freundin?
beschreibt jemand sich selbst?
beschreibt jemand einen Freund?
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
8
Listen to the story and check the correct boxes.
Alberto
Leni
Hanna
Sonja
James
Henry
Luke
Plays the piano.
Has two older Brothers.
Has freckles.
Loves chocolate cake.
Is allergic to milk.
9
Listen to the story and check the correct boxes.
Alberto
Leni
Hanna
Sonja
James
Henry
Luke
Plays the piano.
Has two older Brothers.
Has freckles.
Loves chocolate cake.
Is allergic to milk.
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
10
Bewerte deine Arbeitsleistung.
perfekt
sehr gut
gut
geht so
nicht gut
grottig
weiß nicht
Qualität
Selbstständigkeit
Tempo
Motivation
Einhaltung der Klassenregeln
Mündliche Mitarbeit
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
11
Bewerte deine Arbeitsleistung.
perfekt
sehr gut
gut
geht so
nicht gut
grottig
Qualität
Selbstständigkeit
Tempo
Motivation
Einhaltung der Klassenregeln
Mündliche Mitarbeit
Feedback zur Freizeit (1 - schlecht, 8 - super)
1
2
3
4
5
6
7
8
Essen
Unterkunft
Freizeitprogramm
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tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
Feedback zur Freizeit (1 - schlecht, 8 - super)
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7
8
Essen
Unterkunft
Freizeitprogramm
Name:
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10.06.2020
12
Ordne die Arbeitschritte für das Herstellen einer Vanillesauce.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Anrichten.
Speisestärke mit etwas Milch glatt rühren.
Soße vom Herd nehmen.
Restliche Milch, Zucker und Salz in einen Topf geben.
Etwas von der heißen Soße mit den Eigelb verrühren, dann das Eigelb in die heiße Soße rühren.
Speisestärke einrühren und ca. 1/2 Minute kochen lassen.
Schote ebenfalls in die Milch geben und alles aufkochen.
Vanilleschote längs aufschneiden und das Mark in die Milch kratzen.
Vanillestange entfernen.
Name:
tile-compare Auswahltabelle_Fontsize XL/1
10.06.2020
Ordne die Arbeitschritte für das Herstellen einer Vanillesauce.
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Anrichten.
Speisestärke mit etwas Milch glatt rühren.
Soße vom Herd nehmen.
Restliche Milch, Zucker und Salz in einen Topf geben.
Etwas von der heißen Soße mit den Eigelb verrühren, dann das Eigelb in die heiße Soße rühren.
Speisestärke einrühren und ca. 1/2 Minute kochen lassen.
Schote ebenfalls in die Milch geben und alles aufkochen.
Vanilleschote längs aufschneiden und das Mark in die Milch kratzen.
Vanillestange entfernen.
Name:
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10.06.2020
13
Material zum Referat:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Powerpoint-Präsentation oder Ähnliches
Gestaltung nach Vorgabe
Handout
14
Material zum Referat:
10
9
8
7
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4
3
2
1
Powerpoint-Präsentation oder Ähnliches
Gestaltung nach Vorgabe
Handout
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